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수록 단어 보기 [전체 이어듣기]
명) 대수학
Mathematics includes many different kinds of (algebraic) expressions to solve problem.
수학은 문제를 풀기 위한 서로 다른 종류의 많은 (대수학적) 표현들을 포함한다.(98수능)
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명) 인류학
(Anthropology) is the science that studies humans.
(인류학)은 사람을 연구하는 학문이다.
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명) 건축학, 건축 양식
styles of (architecture)
(건축술)의 유형(07수능)
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명) 산수, 계산
My best subject is (arithmetic).
내가 제일 잘하는 과목은 (산수)다.
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명) 참고 문헌, 서지학
There is a (bibliography) in the final pages of the book.
책의 마지막 페이지에 (참고 문헌) 목록이 있습니다.
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명) 불교
Have you studied (Buddhism)?
너는 (불교)를 공부해 본 적 있니?
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명) 서예, 달필
He is good at (calligraphy).
그는 (서예)에 능하다.
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명) 자본주의
I am in favor of (capitalism).
나는 (자본주의)에 호의적이다.
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명) 가톨릭교, 천주교
(Catholicism) has a long history.
(가톨릭교)는 오랜 역사를 가지고 있다.
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명) 문명
the understanding of (civilization)
(문명)의 이해(09수능)
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명) 구성, 작품, 작문
the European children’s folk songs that inspired many of their (compositions) 자신들의 많은 (작품)에 영감을 주었던 유럽의 민속 동요 (14수능)
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명) 자음 형) 자음의, 일치하는
How many (consonants) are in that word?
해당 단어에 얼마나 많은 (자음)이 있나?
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명) 헌법, 체질, 구조
our country’s (constitution) 우리나라의 (헌법) The specific combination of foods (constitute) a healthy diet. 음식의 특정한 궁합은 건강한 식사가 (된다).(09수능)
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명) 수공예, 기술, 술책
Who made these (crafts)?
이 (공예품)을 누가 만들었나요?
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명) 교육 과정, 커리큘럼
The (curriculum) changes every year.
(교과 과정)은 매년 변경됩니다.
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명) 정의, 선명도
Social (definitions) of the body are grounded in social relations.
신체의 사회적 (정의)는 사회적 관계에서 기반을 둔다.(11수능)
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명) 받아쓰게 하기, 구술
The student had a (dictation) test.
그 학생은 (받아쓰기) 시험을 봤다.
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명) 생태, 생태학
Today we study (ecology). 오늘 우리는 (생태학)을 공부한다. (ecological) diversity (생태)의 다양성(11수능)을 공부한다.
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명) 교육하다, 가르치다
A genuinely (educated) person can express himself tersely.
성실하게 (교육을 받은) 사람은 간결하게 자신을 표현할 수 있다.(11수능)
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명) 교육 과정, 커리큘럼
Why don’t you find some information from the (encyclopedia) over there?
저쪽에 있는 (백과사전)에서 정보를 좀 찾지 그러니?(10수능)
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명) 방정식, 등식
An (equation) with two unknown quantities.
이것은 두 개의 미지수가 들어간 (등식)이다.(98수능)
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명) 윤리(학), 도덕
The root of all (ethics) is love. 모든 (윤리)의 뿌리는 사랑이다. They learn to behave morally and (ethically). 그들은 도덕적이고 (윤리적으로) 행동하는 방식을 배운다.(07수능)
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명) 설명, 이유, 해명
The more difficult the word, the shorter the (explanation).
단어가 어려우면 어려울수록 (설명)은 더 짧아진다.(11수능)
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명) 부분, 일부, 분수
This is a (fraction) of what I own.
이것은 내가 소유하고 있는 (일부분)이다.
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명) 장르, 유형
This picture is a special (genre). 이 사진은 특별한 (장르)이다. wide variety of (genres) 다양한 (장르)(07수능)
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명) 지리, 지리학
Do you understand the significance of (geography) in understanding history?
역사를 이해하기 위해 필수인 (지리학)을 너는 이해할 수 있니?(09수능)
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명) 기하학
Renaissance artists achieved perspective using (geometry).
르네상스 예술가들은 (기하학)을 이용해서 원근(법)을 나타냈다.(05수능)
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명) 원예(학)의
(horticultural) publications (15수능)
(원예) 출판물들
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명) 이데올로기, 이념, 관념
What is your (ideology)? 귀하의 (이념)은 무엇입니까? (Ideological) influences also factored in. (사상적인) 영향도 하나의 요인으로 포함됐다.(09수능)
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형) 공정한
It was obvious the judges weren’t (impartial).
분명히 심판들이 (공평하지) 않았다.
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명) 독립, 자주
In the past Countries and regions were economically (independent) of one another.
과거에는 국가와 지역이 경제적으로 서로 (독립)된 상태였다.(10수능)
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명) 설명(서), 교육, 지시
Please read the accompanying (instructions).
첨부된 (지시 사항)을 읽어주세요.(11수능)
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명) 유치원
39% of the students in the (kindergarten) to grade 3 group use them.
(유치원)-3학년의 그룹은 39%의 학생들이 휴대전화기를 사용한다.
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형) 문학의
(literary) fiction (문예) 소설(05수능) (literary) critic (문학) 평론가(11수능)
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형) 의무적인, 강제적인, 명령의
Wearing a hat is (mandatory). 모자를 착용하는 것이 (필수입니다). It is far from (mandatory). 이것은 (강제적인) 것과는 거리가 멀다.(11수능)
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명) 원고, 필사본, 사본
Did you see the (manuscript)?
당신은 (원고)를 보았습니까?
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형) 중세의, 고풍의
He lived in the (medieval) period.
그는 (중세)에 살았다.
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명) 소설화
The book is a (novelization) of a film.
그 책은 영화를 (소설화)한 것이다.(13수능)
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명) 의회, 국회
Today is the final day of (parliament).
오늘은 (의회)의 마지막 날이다.
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명) 정치, 정치적 견해
fields of (politics) (정치) 분야(09수능) energy trade and (politics) 에너지 무역과 (정치)(09수능)
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형) 선사 시대의
Those bones are (prehistoric).
그 뼈는 (선사 시대의) 것이다.
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명) 선물 형) 현재의, 참석한 동) 보여주다
He was (present) at the commencement ceremony. 그는 졸업식에 (참석했다). delight in the (present) (현재의) 즐거움(11수능)
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명) 산문, 산문체
relationship between (prose) and poetry
(산문)과 운문 간의 관계(06수능)
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형) 시간을 지키는
(Punctual) as always, she listened and heard the car approach.
항상 (그렇듯이) 그녀는 차가 다가오는 것을 귀 기울여 들었다.(06수능)
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명) 검토, 논평, 보고서 동) 재검토하다
We should consider this when (reviewing) the results of a survey.
우리는 조사의 결과를 (검토할) 때 이것을 고려해야 한다.(10수능)
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동) 변경하다, 개정하다
We may have to (revise) this figure upwards. 우리가 이 수치를 상향 (조정해야) 할 것이다. a (revised) edition (개정)판(12수능)
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명) 혁명
During the France (Revolution), in 1792, he joined the Army of the North as a military surgeon.
1972년의 프랑스 (대혁명) 동안, 그는 북군에 군의관으로 입대했다.(07수능)
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형) 수사법의, 화려한
the use of (rhetorical) expressions such as metaphor and irony
은유와 반어 같은 (수사적인) 표현의 사용
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명) 운, 운문
It is hard to forget a good (rhyme). 좋은 (운율)은 잊기 어렵다. the most popular nursery (rhymes) for two-year-olds 2세 아동을 위한 가장 인기 있는 (동요들)(06수능)
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명) 풍자
Madang-nori is a form of (satire).
마당놀이는 (풍자)의 한 형태이다.
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명) 장학금, 학문
One’s personal morality must never get in the way of (scholarship). 한 개인의 도덕심이 (학문)을 방해해서는 안 된다.(94수능) He went through college on a (scholarship). 그는 (장학금)을 받고 대학을 다녔다
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명) (특정한 활동) 시간, 기간, 학년
The first (session) of the exams is over. 시험의 첫 (교시)가 끝났다. a single (session) 한 (강의)(94수능) Our (session) was over. (인터뷰)가 끝났다.(05수능)
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명) 정치인
He is famous as a (statesman).
그는 (정치인)으로 유명하다.
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명) 한 걸음(의 폭)
They measured the length of their (strides).
그들은 그들의 (보폭)을 측정했다. (15수능)
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동) 빼다
But every educator would add or (subtract) a few subjects.
그러나 모든 교육자는 약간의 과목을 더하거나 (빼기도) 할 것이다. (94수능)
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명) 접미사
There is a (suffix) at the end of that word.
그 단어 끝에는 (접미사)가 붙어 있다.
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명) 요약, 개요 형) 간략한
Can you tell me about the meeting in (summary)? 그 미팅 내용에 대해 (요약)해서 말해줄 수 있나요? News magazines (summarize) the major world news stories. 뉴스 잡지들은 주요한 국제 뉴스를 (요약한다).(01수능)
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명) 교향곡, 심포니
A (symphony) orchestra can fill a whole building with music.
(교향)악단은 건물 전체를 음악으로 채울 수도 있다.(00수능)
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명) 동의어, 유의어
What is a (synonym) for this word?
이 낱말의 (동의어)는 무엇인가?
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명) (전문) 용어
I find scientific (terminology) hard to understand.
과학 (용어)가 이해하기 어렵다고 생각한다.
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명) 주제, 테마
I won second prize in the essay contest on the (theme) of ‘future career’.
나는 ‘장래 직업’이라는 (주제)의 에세이 대회에서 2등 상을 탔다.(12수능)
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동) 번역하다
I (translated) it from English to Korean.
나는 영어를 한국어로 (번역했다).
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명) 교습, 수업료
He has earned most of the (tuition).
그는 (수업료) 대부분을 벌었다.
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명) 폭군, 독재자
The most infamous of Rome’s (tyrant) is Nero.
로마의 최대 (폭군)은 네로 황제이다.
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형) 말의, 구두의, 언어의
You hope you will get some (verbal) clues in the words.
당신은 어떤 (말에서 단서)를 얻게 되기를 바란다.(05수능)
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명) 운문, 절, 시
She knows two (verses) of the poem.
그녀는 그 시의 두 (구절)을 알고 있다
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명) 폭력, 격렬
incredible (violence) 엄청난 (기세)(08수능) (violence) and war (폭력)과 전쟁(10수능)
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명) 모음, 모음자
Some (vowels) are hard to pronounce.
몇몇 (모음)은 발음하기 어렵다.
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