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영포자 1등급만들기 중학영단어
수록 단어 보기 [전체 이어듣기]
학업의, 학구적인
They start of the new academic year. 그들은 새 학년을 시작한다.
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적성
An aptitude test was held in classroom 2. 2교시에 적성 검사를 실시했다.
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주의[주목]
Drivers have to pay attention to the road.(11)운전자들은 도로에서 세심한 주의를 해야 한다.
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잘못[안 좋게], 몹시[심하게]
I badly want a new cell phone. 새 핸드폰을 몹시 갖고 싶다.
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양쪽[둘 다](의)
Both travelers rushed to the beach.(10)두 여행자 모두는 해변으로 달려갔다.
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고전의, 고전적인
Some classical composers died quite young.(12)몇몇 클래식 작곡가 중 일부는 아주 젊어서 죽었다.
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코치, 코치[지도]하다
He is a coach of a basketball team. (09)그는 농구 팀의 코치입니다.
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의사소통, 통신
E-mail is a means of communication.(07)E-메일은 커뮤니케이션의 수단이다.
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경쟁하다
They compete for first and second place. 그들은 1, 2등을 다툰다
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완전한, 끝내다[완성하다]
It was a moment of complete happiness.(07그것은 완전한 행복의 순간이었다.
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이해하다, 포함하다
Can you comprehend this problem? 이 문제를 이해할 수 있니?
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집중하다
Smart phones concentrate on playing games. (13)스마트 폰은 게임에 집중하는데 사용된다.
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축하
Congratulations! I envy you.(14)축하해! 네가 부럽구나.(성공)
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내용(물), 만족하는
The table of contents is on the front page. 책 앞페이지에 목차표가 있다.
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대화
Body language helps a converstion. (08)바디 랭귀지는 대화를 돕는다.
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곡선(을 이루다)
It is difficult to plot a curve on a graph. 그래프에 곡선을 그리는 것은 어렵다.
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댄스
Why don't we go to the dance festival? .(05)댄스 축제에 가는게 어때?
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묘사[기술]하다
Can you describe him to me? 그가 어떻게 생겼는지 내게 말해 줄 수 있어요?
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디자인
They were designed for kings.(05)그들은 왕들을 위해서 디자인 되었다.
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대화
Comics tell a story through dialogue. (04)만화책은 대화를 통해 이야기를 말한다.
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일기(장)
My old diary recalled memories to mind. 옛날 일기장을 보니 기억이 되살아났다.
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받아쓰기
She gave dictation to the child. 그녀는 그 아이에게 받아쓰기를 시켰다.
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토론[논의]하다
We need to discuss the problem . 우리는그 문제를 상의할 필요가 있다.
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그리다, 끌어당기다, 뽑다
we draw what we think about. (08)우리는 우리가 어떻게 생각하는지에 그립니다.
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교육
International education programs(07) 국제 교육 프로그램 (손들고 수업하는 모습)
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들어가다, 입학하다
Before entering take off your shoes.(05) 들어가기전에 신발을 벗어라.
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운동(하다), 연습(하다)
Regular exercise is good for us.(10)규칙적인 운동은 우리에게 좋다.
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전시(회)
Have you seen the Van Gogh exhibition? 반고흐 전시회 봤니?
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우정
There is no change in our friendship. 우리의 우정은 변함이 없다.
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목표[목적], 골[득점]
You scored both of our goals!(05) 네가 우리?골 두개를 다 넣었지!(축구)
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성적, 등급, 학년
He got good grades in his exams. 그는 시험 과목들에서 좋은 성적을 받았다.
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졸업하다, 졸업자
When will yougraduate from school? (10)너는 학교를 언제 졸업하니?
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땅, 운동장
I found him lying on the ground. 나는 그가 땅바닥에 누워 있는 것을 발견했다.
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무리[집단]
He became part of a peer group.(13)그는 또래집단의 일원이 되었다.
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역사
Each country has its own history. (07)각각의 나라는 그들만의 역사를 가지고 있다.
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존경(하다), 영광, 명예
The students pay honor to their teachers. 학생들은 선생님들께경의를 표한다.
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색인, 지수[지표]
There is a full index at the back. 뒷 쪽에 전체 목차가 있습니다.
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영향(을 미치다)
Friends can be an influence in your life.(13)친구들은 당신의 삶에 영향을 줄 수 있다.
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총명한[똑똑한]
They are also very intelligent.(04) 그들은 또한 매우 영리합니다.(침팬지)
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하급의, 연하, 졸업 전 학년생
He is two years my junior. 그는 나의 2년 후배다.
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언어
"Well, we must learn their languages"(05)"글쎄,우리가 반드시 그들의 언어를 배워야겠죠"
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이끌다[데리고 가다/안내하다]
I had the leading role in our musical.(06)나는 우리 뮤지컬에서 주연역할을 맡았다.
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편지, 글자
Use a mix of letters and numbers.(07)문자와 숫자들의 조합을 사용하세요.
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수준, 높이
Yoga is a different level of class.(12)요가는 등급별 수업이다.
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박물관[미술관]
You can learn at a museum. (10)너는 박물관에서 배울 수 있다.
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필요(하다),욕구
A friend in need is a friend indeed.(11)필요할 때 친구가 진정한 친구이다.
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제의[제공](하다)
School uniforms offer many benefits. (07)학교교복은 많은 혜택을 제공한다.
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종이,서류,신문
They do not use paper money. (10)그들은 종이돈은 사용하지 않는다.
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또래
The Influence of Peers is important. (14)또래집단의 영향은 중요하다.
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계획(하다)
Make a plan to prepare for the test. (10)시험대비를 위해 계획을 만들어라.
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운동장[놀이터]
They played soccer on the playground. 그들은 운동장에서 축구를 했다.
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(요)점,점수,가리키다
There are some good points in it. (09)거기에는 몇가지 좋은 점이 있다.
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연습[실행](하다)
Make it a rule to practice dancing.(05) 춤 연습하는 계획을 세워라.
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자랑스러움[자부심]
School uniforms give students pride. (07)교복은 학생들에게 자부심을 준다.
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원칙[원리/법칙]
Tell me about a fundamental principle. 기본적인 원칙에 대해 말해라.
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상[상품]
He won a prize at the piano contest. (10)그는 피아노 경연 대회에서 수상했다.
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교수
professor at Muhlenberg College (06) Muhlenberg 대학의 교수
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프로젝트[계획/기획]
Having fun is not a big project. (14)재미를 갖는 것은 큰 프로젝트 일 필요는 없다.
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규칙적인,보통의
Regular exercise is good for us. (10)규칙적인 운동이 우리에게 좋다.
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관계
Climate has a strong relationship with us (10)기후는 우리와 밀접한 관계가 있다.
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되풀이하다,반복(하다)
Repeat this process four times in all. 이 과정을 총 4번 반복해라. |
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존경[존중](하다)
People will respect you. (12)사람들은 당신을 존중할 것이다.
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복습하다, 검토(하다), 논평
Will you review these reports? 이 보고서를 검토할 수 있니?
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득점[점수], 득점하다
You scored both of our goals ! (05)네가 우리?골 모두를 넣었지!
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연상, 어르신, 상급의
He is seven years senior to me. 그는 나보다 7년 연상이다.
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풀다[해결하다]
How can we solve this problem?(07)우리는 이 문제를 어떻게 풀 수 있습니까?
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펴다, 퍼지다[퍼뜨리다]
This spreads harmful viruses.(09)이것은 해로운 바이러스를 퍼뜨립니다.
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정사각형(의), 제곱(의), 광장
The angle of square are right angles. 사각형의 각도는 직각이다.
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과목, 주제
Please be well prepared for the subject. 그 주제에 대해서 잘 준비해오시기 바란다.
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재능
They have a talent for success.(08) 그들은 성공에 대한 재능을 갖고 있다.
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